پیاده‌روی اربعین؛ از آیینی زیارتی تا الگوی انسجام اجتماعی/ فراتر از یک مناسک زیارتی/ تضعیف تمایزات طبقاتی بوردیو در مسیر کربلا

چنین سطح گسترده‌ای از ایثار و خیررسانی و مهربانی جمع‌گرایانه می تواند موجب شکل‌گیری یک «ما»ی جمعی بشود و از این طریق به گسترش نوع‌دوستی و حفظ انسجام گروهی، دینی و اجتماعی کمک کند. علاوه‌بر این، در پیاده‌روی اربعین، عنصر تعلق به زمان و مکان مشترک و یک مؤلفۀ تاریخی و عقیدتی وجود دارد که احیاکننده و یادآورندۀ هویت جمعی مسلمانان و شیعیان جهان از کشورها و ملیت‌ها و قومیت‌های مختلف است. از این منظر نیز پیاده‌روی اربعین عنصر هویت‌سازی دارد و به تقویت هویت جمعی شیعیان و انسجام مذهبی و همچنین انسجام اجتماعی کشورهای شیعه‌نشین، مانند عراق و ایران، کمک می‌کند.

گروه اندیشه: مینا صالحی در سایت دین آنلاین مقاله نوشته ای در باره کارکردهای راهپیمایی اربعین. آیین پیاده‌روی اربعین در دهه‌های اخیر از یک منسک مذهبیِ صرف فراتر رفته و به پدیده‌ای اجتماعی با ابعاد جهانی و کارکردهای فراعقیدتی تبدیل شده است. مینا صالحی در این نوشتار با تکیه بر یافته‌های پژوهشی نشان می‌دهد که این آیین پس از لغو ممنوعیت‌های تاریخی و سقوط حکومت صدام، به میدانی برای شکل‌گیری سرمایه اجتماعی، هویت جمعی و همبستگی فراملی بدل شده است. تنوع بی‌نظیر شرکت‌کنندگان—از زائران سنتی و حاجتمند تا افراد سکولار، مسلمانان غیرشیعه و حتی غیرمسلمانان—تأیید می‌کند که انگیزه‌های پیاده‌روی اربعین تنها به زیارت محدود نمی‌شود، بلکه ابعاد گوناگون دینی، سیاسی، فرهنگی و خودسازی را در بر می‌گیرد. از منظر جامعه‌شناسی، این پیمایش ۸۰ کیلومتری دارای چهار کارکرد کلیدی است: نخست «شخصیت‌سازی» از طریق تمرین رنج و افزایش تاب‌آوری؛ دوم «تربیت اجتماعی» با کدورت‌زدایی و ترجیح منافع جمعی بر فردی؛ سوم «وحدت‌بخشی» با کم‌رنگ ساختن تمایزات طبقاتی، قومی و سرمایه‌های بوردیویی ذیل یک مقصد مشترک؛ و چهارم «هویت‌بخشی» از طریق ایثار موکب‌داران و شکل‌گیری یک «ما»ی جمعی. غلبه مهرورزی عام‌گرایانه و ایثار داوطلبانه در این مسیر، تعلق به یک مؤلفه تاریخی و عقیدتی مشترک را احیا کرده و با بازتعریف روابط میان‌فردی، به حفظ و تقویت انسجام اجتماعی و مذهبی در سطوح خرد و کلان یاری می‌رساند.

****

پیاده‌روی اربعین؛ از آیینی زیارتی تا الگوی انسجام اجتماعی/ فراتر از یک مناسک زیارتی/ تضعیف تمایزات طبقاتی بوردیو در مسیر کربلا
مینا صالحی

پیاده‌روی اربعین در دهه‌های اخیر از یک منسک مذهبی به پدیده‌ای اجتماعی با ابعاد جهانی تبدیل شده است. گستره کم‌نظیر مشارکت مردمی، تنوع زائران و شبکه عظیم خدمت‌رسانی داوطلبانه، این آیین را به نمونه‌ای قابل مطالعه در حوزه سرمایه اجتماعی، هویت جمعی و همبستگی اجتماعی بدل کرده است. مینا صالحی در این نوشتار با تکیه بر یافته‌های پژوهشی، نشان می‌دهد که اربعین چگونه از رهگذر شخصیت‌سازی، تربیت اجتماعی، هویت‌بخشی و وحدت‌آفرینی، به تقویت انسجام اجتماعی یاری می‌رساند.

آیین پیاده‌روی اربعین پیشینه‌ای بسیار طولانی دارد و قدمت آن به سال‌های نخستین شهادت امام حسین (ع) بازمی‌گردد. اما این منسک جمعی شیعی پس از روی کار آمدن دولت عباسیان ممنوع شد و تا زمان حکومت صدام حسین در عراق، ممنوعیت‌ها و مخالفت‌های حاکمیتی با برگزاری آن ادامه داشت.

در تاریخ مشهور است که شرط حاکمیت برای اجازۀ رفتن به کربلا و برگزاری آیین اربعین قطع عضوهایی از بدن همچون دست و پا بوده است و عجیب‌تر آنکه با وجود چنین موانع و محدودیت‌ها و مخاطرات فراوان و چنین شروط بی‌رحمانه‌ای، بسیاری از مردم به این سفر پرمخاطره و پرریسک می‌رفته‌اند و در این راه دست و پا و حتی جانشان را فدا می‌کرده‌اند. تا اینکه در سال ۲۰۰۳ و هم‌زمان با سقوط حکومت صدام حسین در عراق، برگزاری آیین پیاده‌روی اربعین آزاد شد و از همان سال تاکنون، رونقی دوچندان گرفته است و هرساله نیز بر شکوه و عظمت و همچنین بر تعداد شرکت‌کنندگان در این آیین افزوده می‌شود.

آیین پیاده‌روی اربعین با چنین ابعاد گستردۀ کمی و کیفی که امروزه برگزار می‌شود، یک منسک دینی و مذهبی صرف نیست و نمی‌توان آن را به یک آیین زیارتی ساده تقلیل داد؛ بلکه گستردگی ابعاد آن چه از نظر تعداد شرکت‌کنندگان، چه از نظر تنوع سنخ‌شناختی افراد شرکت‌کننده در این آیین و انگیزه‌ها و اهداف آنان و چه از نظر گستردگی و تنوع امر خیر دینی و خیررسانی موکب‌ها در آن، نشان از وجود امری فرادینی و فرامادی دارد. این آیین در اصل نوعی منسک دینی و مخصوص دین اسلام است و از میان مذاهب مختلف اسلام نیز منحصر به مذهب شیعه است.

با وجود این، پژوهش‌ها و پیمایش‌ها حاکی از آن است که افراد شرکت‌کننده در این مراسم از طیف‌های بسیار متنوعی هستند و تیپ‌های مختلفی را شامل می‌شوند: زائران پارسا و سنتی، افراد غیرمذهبی و سکولار، مسلمانان، مسیحیان، شیعیان، سُنیان، تحصیل‌کردگان و دانشگاهیان، زائران حاجتمند، زائرگردشگران، افراد مناسک‌گرا، افراد مصلحت‌گرا و… . همچنین افرادی از تیپ‌های مختلف که به این شور جمعی می‌پیوندند، هرکدام هدف و انگیزه‌ای منحصربه‌فرد دارند.

بنابراین طیف متنوعی از اهداف و انگیزه‌ها نیز در این منسک جمعی به چشم می‌خورد که دیگر منحصر به زیارت امام نیست: زیارت و گرفتن حاجت، مشارکت در خیر دینی و خدمت‌رسانی، خودسازی، یافتن معنا، مواسات و همدردی با اهل بیت، نمایش شکوه و اقتدار شیعی به جهانیان، تقویت روحیۀ همیاری و تاب‌آوری و… . بنابراین در مسیر پیاده‌روی اربعین گستره‌ای از اهداف و انگیزه‌های فردی، دینی و مذهبی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی وجود دارد که زائران را به این سفر سخت و در عین حال جذاب و پرکشش و پرمعنا فرامی‌خواند.

خیل عظیم زائران که هرساله نیز بر تعداد آنان افزوده می‌شود و طیف گسترده‌ای از افراد با سلایق و تحصیلات و اهداف و انگیزه‌های گونه‌گون را شامل می‌شود، نشان از این واقعیت انکارناپذیر دارد که پیاده‌روی اربعین صرفاً طی کردن یک مسیر ۸۰ کیلومتری برای رسیدن به یک مقصد و پس از آن برگشتن و از سرگیری زندگی معمول روزمره نیست؛ بلکه پیمودن این مسیر که مسیر معنایابی و خودسازی و بازگشت به اصل خویشتن است، کارکردهای فردی و خانوادگی و اجتماعی (در سطوح خرد، میانی و کلان) بسیاری نیز دارد.

۱. کارکرد شخصیت‌سازی پیاده‌روی اربعین

از آنجا که میدان اربعین تمرین سختی کشیدن و تحمل رنج است، به افزایش روحیۀ صبر و استقامت، تاب‌آوری، تحمل، مدارا، رواداری، ایثار و ازخودگذشتگی، همکاری و تعاون و همیاری منجر می‌شود. بالا بردن این روحیات و تقویت این ویژگی‌ها در افراد نیز به آنان شخصیتی پولادین و قوی می‌بخشد که می‌توانند در برابر سختی‌ها مقاوم و استوار باشند و به یکدیگر یاری رسانند. از این جهت، کارگاه شخصیت‌سازی اربعین می‌تواند با ساختن افرادی نوع‌دوست و دارای شخصیت مستحکم، به تقویت و تحکیم انسجام اجتماعی کمک کند.

۲. کارکرد تربیتی پیاده‌روی اربعین

پیاده‌روی اربعین همچون مدرسه و دانشگاهی است که ویژگی‌ها و روحیات مثبت بسیاری را به افراد می‌آموزد و در آنان می‌پرورد. اربعین علاوه‌بر شخصیت‌سازی برای افراد، به حفظ پیوندهای میان‌فردی، گروهی و اجتماعی نیز یاری می‌رساند و انسان‌ها را طوری تربیت می‌کند که از خودخواهی و خودمحوری فاصله بگیرند و در راستای خیر جمعی گام بردارند و منافع جمعی را بر منافع فردی ترجیح دهند.

پیاده‌روی اربعین به رفع دشمنی و کینه میان افراد کمک می‌کند و کارکرد کدورت‌زدایی و مهرزایی دارد. طی طریق در مشایۀ اربعین به انسان‌ها مهرورزی و کمک به هم‌نوع را می‌آموزد و از این طریق به ایجاد الفت و دوستی و همبستگی و همیاری کمک می‌رساند. بدین جهت، اربعین می‌تواند به حفظ و تحکیم پیوندهای گروهی و اجتماعی و در نتیجه تحکیم انسجام اجتماعی کمک کند.

۳. کارکرد وحدت‌بخشی پیاده‌روی اربعین

در مسیر پیاده‌روی اربعین، تمام تفاوت‌های طبقاتی، قشری، تحصیلی، جنسیتی، ملیتی و قومیتی رنگ می‌بازند و تمام افراد ذیل بک پرچم مشترک و با هدف و مقصدی مشترک گرد هم می‌آیند تا شخصیت واحدی را زیارت کنند و با او تجدید عهد و پیمان کنند. در اربعین، بهره‌مندی‌های مختلف از سرمایه‌های ارزشمند (اجتماعی، فرهنگی و نمادین) آن‌طور که پیر بوردیو جامعه‌شناس فرانسوی برمی‌شمرد، به‌طور معناداری پس رانده می‌شود و دیگر موجب تمایز و احساس محرومیت و جدایی نمی‌شود.

در این مسیر، تمام افراد فارغ از طبقۀ اقتصادی و پایگاه و منزلت اجتماعی‌شان در یک موکب و در کنار هم می‌خوابند، یک نوع غذا می‌خورند و در یک مسیر در کنار یکدیگر قدم می‌زنند. بنابراین، دلدادگی به یک شخصیت واحد موجب می‌شود که افراد یکدل و همرنگ شوند و علی‌رغم وجود تفاوت‌هایشان همه ذیل یک مفهوم واحد به کسب تجربۀ دینی ناب و تجدید حیات معنوی بپردازند.

در چنین موقعیتی، تفاوت‌های عرضی و اعتباری کنار زده می‌شوند و تشابهات ذاتی و انسانیت انسان‌ها بارز می‌شود. این امر به یکدلی و یکرنگی انسان‌ها کمک می‌کند و یادآور نوع‌دوستی و مبدأ و مقصد مشترک همۀ انسان‌هاست. این منسک به انسان‌ها یادآوری می‌کند که تفاوت‌های ظاهری و طبقاتی و ملیتی و قومیتی همه اعتباری‌اند و آنجه حقیقی است، اشتراک و وحدت در ارزش و هدف و مقصد غایی است.

شعار «حب الحسین یجمعنا» به‌خوبی این مقصد مشترک را بازتاب می‌دهد و گواه نقش ‌همبسته‌ساز  وفاق‌آفرین اربعین است. بنابراین، یکی از مهم‌ترین کارکردهای پیاده‌روی اربعین ایجاد و تقویت وحدت و همبستگی و یگانگی میان افراد است که در سطح اجتماعی به ایجاد، حفظ و تحکیم انسجام اجتماعی کمک می‌کند.

۴. کارکرد هویت‌بخشی پیاده‌روی اربعین

آنچه در مسیر پیاده‌روی اربعین (مشایه) به‌وفور به چشم می‌خورد، غلبۀ مهرورزی عام‌گرایانه بر خودخواهی، غلبۀ جمع‌گرایی بر فردگرایی و اولویت دادن به نیازهای دیگران بر خواسته‌های خود است. در مسیر پیاده‌روی بسیار پیش می‌آید که افراد به‌خاطر دیگری ایثار و ازخودگذشتگی کنند و جای خواب یا غذای خود را به دیگری که محتاج‌تر است تعارف کنند یا در مسیر به ناتوانان یاری رسانند.

موکب‌داران و مبیت‌داران عراقی با خلوص نیت بسیار هرآنچه در طول یک سال گردآورده‌اند، در طبق اخلاص گذاشته و پیش‌کش زائران اباعبدالله (ع) می‌کنند؛ از مکان و جای خواب گرفته (که منزل خود را وقف استراحت زائران می‌کنند) تا انواع خوراکی‌ها و نوشیدنی‌ها و حتی عطر و دستمال کاغذی و… . در این مسیر هرکس به میزان بضاعت و توان خود سعی می‌کند سهمی در سفرۀ احسان و خیررسانی داشته باشد و از حساب کتاب و چشم‌وهم‌چشمی و مضایقه خبری نیست.

چنین سطح گسترده‌ای از ایثار و خیررسانی و مهربانی جمع‌گرایانه می تواند موجب شکل‌گیری یک «ما»ی جمعی بشود و از این طریق به گسترش نوع‌دوستی و حفظ انسجام گروهی، دینی و اجتماعی کمک کند. علاوه‌بر این، در پیاده‌روی اربعین، عنصر تعلق به زمان و مکان مشترک و یک مؤلفۀ تاریخی و عقیدتی وجود دارد که احیاکننده و یادآورندۀ هویت جمعی مسلمانان و شیعیان جهان از کشورها و ملیت‌ها و قومیت‌های مختلف است. از این منظر نیز پیاده‌روی اربعین عنصر هویت‌سازی دارد و به تقویت هویت جمعی شیعیان و انسجام مذهبی و همچنین انسجام اجتماعی کشورهای شیعه‌نشین، مانند عراق و ایران، کمک می‌کند.

در مجموع و با توجه به مطالب پیش‌گفته می‌توان نتیجه گرفت که پیاده‌روی اربعین هم به‌صورت مستقیم و هم به‌صورت غیرمستقیم و از طرق گوناگون به ایجاد، حفظ و تقویت انسجام اجتماعی و مذهبی کمک می‌کند و در یک کلام، «کارکرد انسجام‌بخشی» دارد که می‌توان در مدل زیر مشاهده کرد. 

پیاده‌روی اربعین؛ از آیینی زیارتی تا الگوی انسجام اجتماعی/ فراتر از یک مناسک زیارتی/ تضعیف تمایزات طبقاتی بوردیو در مسیر کربلا
شکل ۱: نقش پیاده‌روی اربعین در انسجام اجتماعی

منابع

  1. پویافر، محمدرضا (۱۴۰۴). اربعین زنان (کنشگری خیر دینی زنان ایرانی و عراقی در آیین پیاده‌روی اربعین)، اصفهان: آرما.
  2. پویافر، محمدرضا؛ صالحی، مینا (۱۴۰۳). راهبردهای ارتقای کیفی مشارکت دانشگاهیان در پیاده‌روی اربعین، مطالعات راهبردی سیاست‌گذاری عمومی، ۱۴(۵۰)، ۱۶۶-۱۹۲. https://sspp.iranjournals.ir/article_۷۱۴۲۹۰.html
  3. پویافر، محمدرضا (۱۴۰۰). آیین نیکی (مطالۀ جامعه‌شناختی خیر دینی در آیین پیاده‌روی اربعین)، اصفهان: آرما.
  4. پویافر، محمدرضا. (۱۳۹۷). سنخ‌شناسی زائران اربعین؛ پیمایشی در گونه‌شناسی تجربه زیارت در آیین پیاده‌روی اربعین. طرح پژوهشی.
  5. جوادی یگانه، محمدرضا؛ روزخوش، محمد (۱۳۹۸). روایت پیاده‌روی اربعین (روایت مردم‌شناسانه و جامعه‌شناختی از پیاده‌روی اربعین)، تهران: پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات با همکاری مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران.
  6. رمضانی،‌صدیقه (۱۳۹۹). گونه‌ها و ساحت‌های مشارکت جمعی در پیاده‌روی اربعین، تحقیقات فرهنگی ایران، ۲(۵۰)، ۱۱۷-۱۴۳. http://www.jicr.ir/article_۴۲۰.html
  7. غلامی، کوروش، زنگانه، مریم (۱۴۰۴). بررسی کارکردهای اجتماعی پیاده‌روی اربعین، پژوهشنامۀ معارف حسینی، ۱۰(۳۹).
  8. یعقوبی، علی؛ چاوشیان، حسن؛ فرهادی محلی،‌مجتبی (۱۳۹۷). پدیدارشناسی تجربۀ پیاده‌روی اربعین (مورد مطالعه: کاروان زیارتی کربلا، عراق ۱۳۹۶)، کنفرانس ملی توسعۀ اجتماعی، اهواز. https://civilica.com/doc/۸۳۰۸۳۳

۲۱۶۲۱۶

کد مطلب 2255193

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
4 + 5 =

آخرین اخبار